Управление образования Орловского района

Объявлен старт Всероссийского конкурса сочинений 2018 года. Он пройдёт в 2 этапа.

Муниципальный этап и прием работ на региональный этап – до 21 сентября 2018 года. Региональный этап и приём работ на федеральный этап - до 13 октября 2018 года, оценка конкурсных работ федерального этапа и определение победителей - с 14 по 23 октября 2018 года.

Конкурс проводится среди 4 возрастных групп:

– Первая возрастная группа – обучающиеся 4 – 5 классов;

– Вторая возрастная группа – обучающиеся 6 – 7 классов;

– Третья возрастная группа – обучающиеся 8 – 9 классов;

– Четвертая возрастная группа – обучающиеся 10 – 11 классов.

Участие в конкурсе добровольное.

В этом году выбраны следующие тематические направления и жанры конкурсных работ:

1) Слово как источник счастья;

) О проявлении нравственного начала в истории, в жизни, в судьбе;

3) «Хотел бы я знать, какая давность придает сочинению ценность» (Квинт Гораций Флакк): юбилеи российских писателей, поэтов, драматургов в 2018 году;

4) Книги, как люди, имеют свою судьбу, свой характер: юбилеи литературных произведений в 2018 году;

5) «Он хороший писатель. И прежде всего — гражданин» (А.Тарковский): 100-летие со дня рождения А.И. Солженицына;

6) «Хоровод муз» (А.Блок): 2018 - Год театра и балета;

7) Россия, устремлённая в будущее;

8) Имён в России славных много;

9) «Настоящая ответственность бывает только личной» (Ф.Искандер): 2018 – Год добровольца (волонтера);

10) Вместе – целая страна: 2018 - Год единства народов России;

11) «Деньгами надо управлять, а не служить им» (ЛуцийАнней Сенека);

12) «Гордиться славою своих предков не только можно, но и должно, не уважать оной есть постыдное малодушие» (А.С. Пушкин).

Сочинения конкурсантов будут оцениваться по следующим критериям: содержание сочинения; выражение в сочинении авторской позиции; соблюдение в сочинении характеристик выбранного жанра; художественное своеобразие и речевое оформление сочинения; грамотность сочинения. На федеральном этапе Конкурса добавляется критерий «Общее читательское восприятие текста сочинения».